塞浦路斯高中生借助ChatGPT创造机器人辅导课堂融合科技创新与自然景观
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT人工智能技术驱动的机器人原型，以改善课堂教学体验。这款名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有近乎成人高个、雕刻版米其林人的外观，由美国OpenAI公司开发、微软支持的聊天机器人ChatGPT提供支持。这个具有北美口音的人脸屏幕模仿人类眨眼和皱眉，还能讲笑话并学习希腊语，并尝试教授爱因斯坦相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫担任该项目的大脑首席程序员，他预测人工智能将呈指数级增长。他表示：“这项技术有望在生活中的多个领域发挥作用，比如教育和医学。”15岁学生弗拉基米尔·巴拉诺夫则称，这项技术“令人难以置信”，能够模仿人类思维，回答问题，就像回应一样。
导师们希望最终将AInstein融入教学中，他们认为这是一个非常互动体验，学生可以向它提问，它可以回答，并且甚至帮助教师更有效地授课。项目负责者兼导师Elpidoforos Anastasiou评价道：“与AInstein合作表明，人工智能并不恐惧。”
尽管欧盟正在考虑立法管理这一快速发展的人工智能，但项目成员们通过与AInstein合作经历了这一点：虽然这种技术迅速超越了法律规定，但它并非不可怕。
