塞浦路斯高中生借助ChatGPT创造机器人辅导课堂科技部人事司在自然之美中启迪创新灵感
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT人工智能技术驱动的机器人原型，以改善课堂教学体验。这款名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有近似成人身高、雕刻版米其林人的外观，由美国OpenAI公司开发、微软支持的聊天机器人ChatGPT提供支持。这个具有北美口音的人脸屏幕模仿人类眨眼和皱眉，还能讲笑话并学习希腊语，并且能够推荐如何在课堂上教授爱因斯坦相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫是该项目的大脑首席程序员，他认为人工智能有望呈指数级增长。他表示：“这可能会在生活中的很多领域有所帮助，比如教育和医学。”另一位15岁的学生弗拉基米尔·巴拉诺夫评价道，这项技术“令人难以置信”，它模仿人类思维，像人类一样回答问题，就像人类一样回应，“它还需要再打磨，但正在朝着那个方向前进”。
导师们表示，他们最终目的是将AInstein融入教学中，“这是一种非常互动体验，学生可以向他提问，他可以回答，甚至可以帮助教师更有效地授课。”项目负责人兼导师Elpidoforos Anastasiou评价道。
项目成员指出，与AInstein合作表明，人工智能并不恐惧。欧盟正考虑立法管理这种技术尽管，该技术已经远远超出了立法者的努力。（编译：晋阳）
