每错一题学长就往下面插一支笔我是怎么从考试懵懂到知识渴望的
我还记得那次考试,心跳加速,手里紧握着笔和纸,每错一题学长就往下面插一支笔。每一次这样的动作,都让我深刻感受到自己知识的不足。
从小到大,我一直都是班里成绩不错的学生,但有时候也会因为某些科目或者特定的题型而感到困难。我对数学特别敏感,不仅是因为它涉及到的逻辑思维,让我不得不在解题时提前思考,而且还因为我的好友张三总是在数学课上给我施加压力。他总是用这种方式来提醒我:每个错误都是一种学习机会。
那天的考试就是这样一个例子。张三坐在我旁边,一次又一次地看着他的试卷,偶尔抬头看看我的情况。如果他发现了任何错误,他就会悄无声息地把一支新笔放在我们的分隔线下。这背后的含义很清楚:每当你犯了一个错误,就应该停下来认真思考,并且准备好再次尝试。
随着时间的推移,我开始学会了更为有效地使用这份“反馈”。不是每当张三插入一支新笔的时候,我都会立即停止做题,而是根据自己的节奏和理解去决定何时需要暂停。有一两次,当看到他将另一支笔放下时,我甚至能感觉到一种成就感,因为这意味着我已经解决了之前的问题,或者至少明白了一点新的东西。
后来,这样的习惯影响到了我的学习方法。我开始更加主动去寻找答案,而不是等待问题发生。我阅读书籍、辅导资料,用不同的角度去理解同一个概念。在这个过程中,我慢慢地掌握了更多知识,也逐渐摆脱了对张三“监督”的依赖。
现在回想起来,那段经历教会了我很多关于自律和责任感的重要性。虽然那些日子充满挑战,但它们也让我们成为今天的人。当我们遇到困难或失败的时候,我们可以选择继续前进,或许还有人在默默支持我们,从而激励我们向前迈进。