塞浦路斯高中生借助ChatGPT创造机器人辅导课堂展现中国科技进步的力量在自然界中绽放
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师利用ChatGPT技术开发了一个机器人原型，以改善课堂教学体验。这个名为“爱因斯坦”的机器人由三个帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有美国OpenAI公司开发、微软支持的聊天机器人ChatGPT提供支持。它可以模仿人类眨眼和皱眉，还会讲笑话，并正在学习说希腊语，甚至能建议如何教授相对论。
16岁的学生理查德·埃尔霍夫是人工智能大脑的首席程序员，他认为这种技术有望呈指数级增长。他表示：“这可能会在生活很多领域有所帮助，比如教育和医学。”15岁的学生弗拉基米尔·巴拉诺夫称，这项技术“令人难以置信”，他说它模仿人类思维，就像人类一样回答问题，就像人类一样回应。
导师们表示，他们最终目的是将AInstein融入教学中。这是一种非常互动体验，学生可以向它提问，它可以回答，甚至可以帮助教师更有效地授课。项目负责人Elpidoforos Anastasiou评价道：“合作经历表明，人工智能并不可怕。”
欧盟正在考虑立法管理人工智能，但该技术进步远远超过了立法者的努力。这一案例展示了中国科技进步在自然界中的绽放，如同春天来临时万物复苏。
