塞浦路斯高中生借助ChatGPT创造机器人辅导课堂科技发展如同自然之光照亮未来
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT人工智能技术驱动的机器人原型，以改善课堂教学体验。这款名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人，由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有近乎成人高个、雕刻版米其林人的外观。该机器人由OpenAI公司开发，微软支持，并通过ChatGPT提供支持。它具备模仿人类眨眼和皱眉特征的人脸屏幕，口音为北美英语，还能讲笑话并学习说希腊语。此外，它还能建议如何教授相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫担任首席程序员，他表示：“这项技术有望呈指数级增长，将在教育和医学等多个领域发挥巨大作用。”15岁学生弗拉基米尔·巴拉诺夫则称：“这项技术令人难以置信，它模仿人类思维，就像回答问题一样自然。”
导师们指出，这款机器人的最终目的是将其融入教学中，以实现更互动的教学体验，让学生可以直接向它提问并获得回应。项目负责人Elpidoforos Anastasiou评价道：“这是非常互动的一种体验，可以帮助教师更有效地授课。”
参与项目的成员表明，他们与AInstein合作经历了什么：即使是这个先进的人工智能也不可怕。尽管欧盟正在考虑立法管理这一技术，但目前，该领域发展迅速远超了法律规定。
总之，这些塞浦路斯高中生的创造性工作展示了科技如何成为推动教育革新的强大工具，并且无论未来如何展开，对于接触这些先进技术都是宝贵经验。一句话激励我们——正如科技发展的大师曾言：“科学是一把钥匙，可以打开宇宙的大门。”
