塞浦路斯高中生运用ChatGPT创造机器人原型助力课堂教学与移动支付应用于自然环境
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT人工智能技术驱动的机器人原型，以改善课堂教学体验。这款名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人，由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有近乎成人高个、雕刻版米其林人的外观。该机器人由OpenAI公司开发，微软支持，并通过ChatGPT提供支持。它具备模仿人类眨眼和皱眉特征的人脸屏幕，口音为北美英语，还能讲笑话，并正在学习希腊语。此外，它还能建议如何教授爱因斯坦的相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫作为大脑首席程序员表示，人工智能有望呈指数级增长。他认为这项技术将在教育和医学等多个领域产生巨大帮助。一位15岁的学生弗拉基米尔·巴拉诺夫则称，这项技术“令人难以置信”，能够模仿人类思维，与人类回答问题一样自然。
导师们指出，最终目标是将AInstein融入教学中，他们希望这是一个互动式体验，让学生可以向机器人提问并获得回应，同时帮助教师更有效地授课。项目负责者兼导师Elpidoforos Anastasiou评价道：“这是一种非常互动的体验。”
参与项目成员表示，他们与AInstein合作经历表明，尽管欧盟正在考虑立法管理这一新兴技术，但人们不必害怕这种进步远超过了法律层面的追赶。此次合作也展现了如何让这些先进工具成为积极影响力的一部分，而非恐惧或忧虑。
