塞浦路斯高中生运用ChatGPT创造机器人原型助力课堂教学科技股在自然界中寻找灵感
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT技术驱动的机器人原型，以此来改善课堂教学体验。这个名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人，由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有美国OpenAI公司开发、微软支持的聊天机器人ChatGPT提供支持，具备模仿人类眨眼和皱眉特征，并能讲笑话、学习希腊语，还能推荐如何教授爱因斯坦的相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫是该项目的人工智能大脑首席程序员，他表示：“这项技术有望呈指数级增长，将在生活中的很多领域产生帮助，比如教育和医学。”15岁学生弗拉基米尔·巴拉诺夫则称：“这项技术令人难以置信，它模仿人类思维，就像回答问题一样。”
导师们希望最终将AInstein融入教学中，这是一种非常互动体验，学生可以向它提问，它可以回答并且帮助教师更有效地授课。项目负责人Elpidoforos Anastasiou评价道：“这是一个非常互动的体验。”
通过与AInstein合作，项目成员发现人工智能并不可怕。欧盟正在考虑立法管理这一技术，但由于其进步超出了立法者的努力，该任务仍然充满挑战。（编译：晋阳）
