英语老师让我吃他的小兔兔奇怪的师生关系
奇怪的师生关系
你知道吗，英语老师让我吃他的小兔兔？
我还记得那天，我走进英语老师办公室，准备交上一份即将到期的作业。然而，当我打开门的时候，眼前的一幕却让我惊讶不已。我看到我的英语老师坐在桌旁，一只可爱的小白兔躺在他的膝盖上，那只兔子看起来既温顺又健康。
他抬起头，看着我微笑着说：“嗨，小明，你今天过来了。” 我尴尬地笑了笑，“嗯，是的，我有个作业需要帮忙检查。” 他点点头，然后伸手递给我一个小盒子，“这是给你的。”
“谢谢您！”我感激地说，但当我接过盒子时，却发现里面装的是一只活蹦乱跳的小白兔。“这是什么？”我的声音有些颤抖，因为这完全出乎我的预料之外。
“我叫它‘小米’，”他解释道，“它是我养了一段时间的小朋友，现在已经成长了，它对你来说应该是个好伴侣吧？” 我感到迷惑和困惑，这种突然的转变让人难以理解。但是，他似乎很认真地看着我，所以我没有多说什么，只是低下了头。
随后几周里，我每天都会去教室里看看“小米”，虽然它并不是真正意义上的“伴侣”但至少它让我有了新的课间活动。在这个过程中，我也开始慢慢了解到，即使是在学校这样的环境中，我们也可以找到一些意想不到的情感联系。而对于那个曾经让人困惑的决定，也渐渐变得合理起来——因为语言学习和动物关怀其实并不冲突，它们甚至可能相辅相成。
最后，在一次课堂上，当所有学生都沉浸在我们的英语学习任务中时，“小米”悄无声息地消失了。或许，它找到了更适合自己的归宿，或许，它只是暂时离开了一会儿。但对于我们这些曾经被其吸引的人而言，无论结果如何，都是一次难忘且独特的经历。
