塞浦路斯高中生借助ChatGPT创造机器人辅导课堂科技部人才与科学普及司在自然环境中推广科技教育
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT人工智能技术驱动的机器人原型，以改善课堂教学体验。这款名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有近似成人身高、雕刻版米其林人的外观，由美国OpenAI公司开发、微软支持的聊天机器人ChatGPT提供支持。这个具有北美口音的人脸屏幕模仿人类眨眼和皱眉，还能讲笑话，并正在学习希腊语。它还能够向教师推荐如何教授爱因斯坦的相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫担任首席程序员，他表示：“这项技术有望在教育和医学等多个领域呈指数级增长。”他在接受采访时提到：“这可能会在生活中帮助很多领域。”
15岁学生弗拉基米尔·巴拉诺夫认为，这项技术“令人难以置信”，因为它能像人类一样思考并回答问题。他说：“虽然还需要进一步打磨，但它正朝着那个方向前进。”
导师们希望将AInstein融入教学中，他们认为这是一个非常互动体验，让学生可以直接向机器人提出问题，并获得回应，同时也能帮助教师更有效地授课。项目负责人Elpidoforos Anastasiou评价道：“合作经历表明，尽管人们可能对新技术感到不安，但实际上，它并不可怕。”
欧盟正在考虑立法管理这种快速发展的人工智能。不过，无论法律如何变化，对于这些塞浦路斯高中生来说，他们已经从与AInstein合作中获得了宝贵经验。
