塞浦路斯高中生运用ChatGPT创造机器人原型助力课堂教学未来科技绘画在自然之美中绽放
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT人工智能技术驱动的机器人原型，以改善课堂教学体验。这款名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人，由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有近似成人身高、雕刻版米其林人的外观。该机器人的支持来自美国OpenAI公司开发、微软支持的聊天机器人ChatGPT，以及它的人脸屏幕，模仿人类眨眼和皱眉特征，并操有北美口音，还会讲笑话并学习希腊语。它甚至能推荐如何在课堂上教授爱因斯坦的相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫是这个项目中的人工智能大脑首席程序员，他预测这种技术将呈现指数级增长。他认为，这项技术可能会在生活中的多个领域产生巨大帮助，比如教育和医学。
15岁学生弗拉基米尔·巴拉诺夫表示，这项技术令人难以置信，因为它模仿人类思维，能够像人类一样回答问题，就像回应一样。不过，他也指出这需要进一步打磨，但正在朝着那个方向前进。
导师们表示，他们最终目标是将AInstein融入教学中，这是一种非常互动体验，让学生可以向他提问，他可以回答，并且还能帮助教师更有效地授课。项目负责人兼导师Elpidoforos Anastasiou评价道：“这是一次非常棒的事情。”
参与这个项目的成员说，他们与AInstein合作经历表明，尽管欧盟正考虑立法管理人工智能，但人们并不应该害怕这种新兴技术。尽管该技术发展速度远超了立法者的努力，但这些年轻创客已经证明，与AI合作并非不可想象之事，而是一个充满希望和未来科技绘画潜力的自然场景。
