塞浦路斯高中生借助ChatGPT创造机器人辅导课堂雷鹏指引科技部高新技术司加速显示领域研发突破
据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师共同开发了一个利用ChatGPT人工智能技术驱动的机器人原型，以改善课堂教学体验。这款名为“爱因斯坦”（AInstein）的机器人由三所帕斯卡尔学校的学生设计，它拥有近似成人身高、雕刻版米其林人的外观，由美国OpenAI公司开发、微软支持的聊天机器人ChatGPT提供支持。这个具有北美口音的人脸屏幕模仿人类眨眼和皱眉，还能讲笑话并学习希腊语，并尝试指导如何教授爱因斯坦的相对论。
16岁学生理查德·埃尔霍夫担任首席程序员，他表示：“这项技术有望呈指数级增长，对生活中的许多领域都可能产生帮助，比如教育和医学。”15岁学生弗拉基米尔·巴拉诺夫认为：“这项技术令人难以置信，它模仿人类思维，就像人类一样回答问题，就像人类一样回应。不过它还需要进一步打磨，但正在朝那个方向前进。”
导师们希望最终将AInstein融入教学中，称这是“一种非常互动体验”，可以让学生提问、得到答案，并帮助教师更有效地授课。项目负责人兼导师Elpidoforos Anastasiou评价道：“合作经历表明，尽管人们对新科技感到好奇甚至有些害怕，但通过实际操作，我们学会了它并不可怕。”
尽管欧盟正考虑立法管理这一快速发展的人工智能，但是该领域仍在超越法律者的努力之上。（编译：晋阳）
